woensdag 25 oktober 2017

De Gruffalo



In oktober stonden de boeken van de Gruffalo centraal.  Op een ochtend stonden er allemaal voetstappen in onze school en lag er een brief  in de klas van de Gruffalo.  Maar wie is de gruffalo?? Iedereen maakte een tekening over hoe zij de gruffalo zien.  Een monster, een dier, een mens, ... iedereen was superbenieuwd.  Daarna volgden we de voetsporen en kwamen we dankzij verschillende puzzelstukken te weten hoe de gruffalo er echt uitziet! 




























DE GRUFFALO!




Achteraf tekenen we de gruffalo zoals hij er echt uitziet.  De speciale kenmerken schilderden we met waterverf.  

















Spelen met takken, kastanjes, eikels,.. in de bouwhoek.  








Verbinden van cijfers om de stekels van de egel te vormen.  








Repen knippen in bruin papier, stroken meten om stekels voor de egel te maken.  






Kijken naar de Gruffalo film.  




Kleurplaten van de Gruffalo.
















Knijpkaarten rond cijfers en hoeveelheden.  





De letterboom, zoek de letters van het woord in de boom en leg er met de knijptang een bolletje op.  
Letterblaadjes: zoek de blaadjes met de juiste letter en leg ze in de boom als ze bij het woord horen.  













De letterzandbak. Zoek in de houtpallets de juiste letters en leg ze bij het juiste woord.  











Matrix met plaatsbegrippen (voor, achter, op of onder de paddenstoel) of dubbele dieren.  





















De heks toverde alle woorden om in symbolen.  Kunnen jullie de woorden terug toveren adhv de codetaal?










Plaats de dieren van de Gruffalo op de juiste plaats.  













Geef de egels evenveel stekels als op de buik aangegeven door een cijfer.  Rollen maar!!!


















Poppenspel de Gruffalo
Aandacht ten top!!!










Puzzelen op het magneetbord










Schrijfpatronen oefenen










De TOPHOEK in onze klas, de timmerhoek. 
Volop experimenteren met alle materialen, ontdekken waarvoor ze dienen en wat ze ermee kunnen doen.  Er zitten echt talentjes bij! 











Woorden stempelen.  




Zoek de juiste schaduw .  





Zoek waar dezelfde figuren staan op de zoekplaat. 

















Ons bezoek aan de bibliotheek combineren we met vrij sporten in de sportzaal, hier een paar sfeerbeelden.  
















Samen spelen met de leerlingen uit leergroep 1-2.  
Wat een plezier!











Geen opmerkingen:

Een reactie plaatsen